目录导读：
描写航天飞机的作文300个字
别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里，而我每小时却能飞五千多公里呢！了不起吧！我的作用也很大呢！我可以让人类在太空旅行，让人们实现到别的星球上去生存的愿望。
嗨，大家好，我就是帮助宇航员飞到外太空的重要飞行器——航天飞机。我为什么和普通飞机不同呢？就让我来告诉你吧！首先，最重要的原因就是我能飞几十万米高，而普通飞机只能飞两万米高，所以我能到太空去玩，而普通飞机都出不了大气层。
大家好，我就是航天飞机，我的形象虽然独特，但我的能力却远超常人。我的外形与众不同，拥有尖尖的三角形翅膀和方方的尾巴，以及尖尖的脑袋，可以瞬间在空中消失无踪，从东海之滨到帕米尔高原，仅需七分钟的飞行时间，比普通飞机快了整整四个多小时。
我是一架崭新的航天飞机。今天，我要自我介绍一下，好让更多人关注我。我叫航天飞机，又称太空穿梭机。我诞生于二十世纪，出生于美国。我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。如果你认为我是个渺小的东西，那就大错特错了。
我一出马，能把普通飞机吓个半死，因为我飞起来能飞几十万米高，普通飞机就比我差多了，看，我厉害吧！我们航天飞机是一种航天运载工具，可以反复使用。我们通常被设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机那样下滑和着陆。
嗨！大家好我的名字叫“航天飞机”我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾机。我的飞行速度相快。普通飞机从东海之滨到帕米尔高原要飞行整一上午，而我呢，只需七分钟，而且比普通飞机只能飞两万米高，我却能飞几十万米高。
小飞机作文
小飞机作文1 新年快到了，妈妈买了一架遥控飞机当做新年礼物送给我。飞机的大小和我的手掌长度差不多。机身是黄色的，上方是螺旋桨，后面是一条铁杆。铁杆上游两块铁板，一块是方向板，另一块是平衡板。飞机飞起来的时候，很稳当，像只乖巧的小鸟。
我最喜欢的玩具飞机是我的玩具战斗机，它是我和爸爸去天意买的。这架飞机是黑色的，有着尖尖的机头和宽大的机翼，尾翼是倾斜的。每次玩它时，我都会想象自己是一名战斗机飞行员，驾驶着它在空中战斗。这架飞机不仅给我带来了快乐，还让我学会了面对困难时的勇气和坚持。
模型飞机的写话如下：我有一架玩具小飞机。这架飞机长约4厘米。宽约5厘米，高约2厘米。银灰色的机身，宝蓝色的底盘，闪着不耀眼的光芒。飞机尾部的尾尖上环绕着一圈粗、一圈细的宝蓝色油漆，细的在上，粗的在下，在机身的正前方偏上的地方有两个黑色的梯形在中间。
四年级蝙蝠和雷达听课学生反思作文
蝙蝠有了疑问。雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发，发明了我。”蝙蝠说：“那飞机是怎么工作的呢？”“飞机发出的无线电波就像你的超声波，飞机的荧光屏就像是你的耳朵”，雷达告诉蝙蝠。“哦！原来是这样啊，科学家们真伟大啊”，雷达恍然大悟。蝙蝠说：“再见了，老兄。
四年级年级语文教学反思1 《天窗》这篇课文写得比较深刻，学生理解起来有一定困难。为了帮助学生理解课文，我先让学生听了课文后完成填空题，再让学生质疑。学生非常自然地提出了为什么天窗是孩子们唯一的慰藉？为什么这小小的一方空白是神奇的？因此在课上我主要围绕着这两个问题让学生展开讨论、交流。
初读课文后，让学生说一说文章主要写了什么，学生很快就能找出写的是蝙蝠和雷达之间的关系。
四年级下册语文教学反思篇1 本次口语交际和习作是本组教材的重要组成部分，也是本组教学的延伸，目的在于引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移，继续深化他们对生命的理解和认识，同时培养他们搜集处理信息的能力。
王小青老师执教《一夜的工作》，向我们传达了“阅读教学是学生、教师之间的文本对话过程”，是“学生的个性化行为，要珍视学生的独特感受、体验和理解”。邵小平老师执教的《蝙蝠和雷达》突出把握 文章 的主要内容，注重学生自主学习，要适度进行拓展，激发学生爱科学、学科学的兴趣，这是上好科普文章的秘诀。
小学生四年级语文测验没考好写300字反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。 总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。
玩具遥控飞机描写作文
1、我的遥控直升机是我最心爱的玩具，它有红色的机壳和黑色的螺旋桨，还有一个黄色的备用机身。这架直升机是我生日时爸爸妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。尽管我刚开始学习控制它时遇到了很多困难，但经过不懈的努力，我终于能够让它在天空中自由飞翔。每次玩它时，我都会感到成就感，仿佛自己真的在驾驶飞机。
2、玩具飞机的样子描写内容如下：篇一：玩具飞机作文 我家藏着许许多多的玩具，有赛车，变形金刚，奥特曼，但我最喜欢的玩具是遥控飞机。它是妈妈送给我的。遥控飞机体型小小的，颜色是五颜六色的，是用塑料造 的，按一下开关就会飞起来。
3、心爱的摇控飞机玩具400字作文 在我心目中，有许多我喜欢的玩具，比如：泰坦尼克号模型、遥控跑车……但我最喜欢的还是模型飞机。 一天早晨，我去帮科学老师抱本子，到了办公室，科学老师很神秘地对我说：“带了钱没？”我随口“带了。”“好，那我给你一个东西。
二年级作文飞机怎么写
1、二年级学生写关于飞机的作文的方法：引言、主体部分、个人感受和体验，其有关内容如下：引言：可以简单地引入飞机的话题，引起读者的兴趣。例如，可以这样写：飞机是一种神奇的交通工具，它可以在天空中飞翔，让我们快速到达目的地。今天，我要向大家介绍一架我最喜欢的飞机。
2、二年级作文折纸飞机怎么写如下：星期天，我坐在家里闲着没事干，想起妈妈前几天教我们折纸飞机。于是，我就拿出了一张洁白的纸，自己动手折了一架纸飞机。我先把长边对折，为了让它左右相等，我小心地对其四个角，再轻轻地压一下。打开后，纸上出现了一条笔直的线。接下来，我就开始折机头了。
3、由于上科技课的需要，妈妈给我买了一架手拉式直升飞机。这架直升飞机是由塑料制成，墨绿色的机身上印有几道白色的花纹。机身顶部装有一个大型的螺旋桨，黄色三道叉将其与机身连接。绿色、白色和黄色的搭配让整架飞机看起来非常美观。
4、我先打开飞机和遥控器电源，然后把飞机轻轻的放在草地上。 慢慢地加大马力，当马力调到最大时，飞机就飞了起来，渐渐地飞机越飞越高。 像一只勇猛的老鹰在天空中飞，守护着自己美丽的家园。 不久飞机就高过了树梢，于是我就调小了马力。 飞机慢慢地开始下降，一不小心，遥控没掌握好，飞机一头就撞在树上。
5、模型飞机的写话如下：我有一架玩具小飞机。这架飞机长约4厘米。宽约5厘米，高约2厘米。银灰色的机身，宝蓝色的底盘，闪着不耀眼的光芒。飞机尾部的尾尖上环绕着一圈粗、一圈细的宝蓝色油漆，细的在上，粗的在下，在机身的正前方偏上的地方有两个黑色的梯形在中间。
小小发明家小朋友制作小飞机作文10O个作文
1、我特别喜欢那些自制的小飞机，把它们称为天上的“竹蜻蜓”。过去，我们总是站在一边看那些有飞机的小朋友兴高采烈地玩耍，却从没想过自己也能亲手制作一架属于自己的直升机。今天下午，我们五年级的同学们来到了海曙区青少年宫参加社会实践活动。
2、今天，小王和小明去公园玩，他们都拿着自己制作的小飞机。他们来到公园看到了蓝蓝的天空，高大的树木，绿绿的草地。还看见了许多鲜花，有白的、红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！小明对小王说：“咱们进行放飞比赛吧，比谁飞得高。”小王说：“比就比。
3、条目一：在一个阳光明媚的日子，我，一颗小小的泡泡，诞生了。你们想知道我是怎么来的吗？让我来告诉你们吧。首先，有人用吸管蘸取了含有肥皂和洗洁精的溶液，然后深深地吸气，轻轻地将一口气吹向吸管的另一端，就这样，我和我的兄弟姐妹们像小飞机一样被吹了出来。
