技工学校作为培养高素质技能人才的重要阵地,其领导班子的科学分工直接关系到学校的教学质量、管理效率和发展活力，合理的分工应遵循“权责明确、协作高效、突出特色、服务师生”的原则，结合技工教育“校企合作、工学结合”的办学特点，从战略决策、教学管理...
