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如何建设企业大学
1、综上所述，企业大学的建设需要从课程体系、学习模式和培训方式方法等多个方面进行综合考虑和规划。同时，可以借鉴行业内优秀企业的做法和经验，不断提升自己企业大学的建设水平。
2、建设企业大学的4大核心如下： 洞察行业发展趋势企业大学需突破传统培训职能，成为企业对外交流的窗口与专业平台。通过收集外部资讯、分析行业动态、掌握学习趋势，发现企业组织与人才发展中的问题，并提供解决方案。其核心价值在于推动企业从内部知识管理转向外部趋势研判，助力企业适应环境变化。
3、企业大学建设的第三价值在于提升企业品牌形象、增强企业对人才的吸引力，该项价值伴随企业大学设立而产生，并随着企业大学运作的日益成熟而逐渐增加。考察确定企业大学建设指导理论体系 企业大学建设指导理论体系直接决定企业大学的建设效果，选择不当则事倍功半浪费多，选择得当则事半功倍效率高。
4、明确为什么要建企业大学，短中长期目标是什么，并清楚该如何衡量企业大学的建设成效。整合资源与合作伙伴。通过整合企业内外部的重要资源，注重学习过程和风险管控，促使企业战略目标的达成，而不是事事亲力亲为。具体操作与执行。在分阶段、有步骤地建设企业大学的同时，还需要注意其动态成长过程中的灵活性。
5、第二，集中资源推动核心人才培养，实现一体化发展。当企业规模越来越大时，就需要建立一个规模化的、一体化的平台，集中配置有限的资源，按轻重缓急之别，解决本企业的核心人才培养问题。 比较常见的情况是，企业大学建设者可以将关键人才分为三类：全球高管、中基层经理及后备人才、销售人员与高级专业人才。
6、十企业大学的内部知识管理 真正的企业大学必须在内部知识管理方面加大投入力度。通过课程开发的方式，可以固化、优化、提升内部管理水平，形成企业的知识资产和核心竞争力。十企业大学的管理体系 真正的企业大学建设必须做好五方面的管理：营运管理、项目管理、课程管理、师资管理和学员管理。
企业大学要怎么建设?有做的比较好的吗?
综上所述，企业大学的建设需要从课程体系、学习模式和培训方式方法等多个方面进行综合考虑和规划。同时，可以借鉴行业内优秀企业的做法和经验，不断提升自己企业大学的建设水平。
因此多数从未接受过TTT的训练，而且有的并非是自主选择； 工作方式上：多数是采取兼职的工作方式开始的，因此会面临时间、工作职责的冲突； 课题开发上：接受培训管理部门的统一规划，自主性有限； 报酬上：以福利为主，不能参照外部价格； 留人上：即便成为专职的讲师，留人也会成为企业主要的困扰。
构建企业大学时，需要制定明确的价值公式，以此为指导，设计相应的战略规划、培训项目、管理体系和文化活动。通过量化的指标和评估体系，企业大学可以追踪和衡量其价值创造的效果，从而不断优化和调整策略，实现持续的改进和成长。
建设企业大学的4大核心如下： 洞察行业发展趋势企业大学需突破传统培训职能，成为企业对外交流的窗口与专业平台。通过收集外部资讯、分析行业动态、掌握学习趋势，发现企业组织与人才发展中的问题，并提供解决方案。其核心价值在于推动企业从内部知识管理转向外部趋势研判，助力企业适应环境变化。
求问如何建设企业大学
1、对企业进行全方位考察分析，确定建立企业大学的必要性； 对企业内外部各种软硬件环境的分析，确定企业大学建立的可行性； 将企业的发展现状和各方面软硬件因素相结合，提出适合本企业发展的企业大学模式； 对确立好的企业大学模式进行设计； 对企业大学进行组织结构的设计和各种制度的建立； 对企业员工进行专业培训。
2、综上所述，企业大学的建设需要从课程体系、学习模式和培训方式方法等多个方面进行综合考虑和规划。同时，可以借鉴行业内优秀企业的做法和经验，不断提升自己企业大学的建设水平。
3、第三，构建多元化的终生学习体系，成功实施核心培养项目。图表2中，企业大学整个管理系统就像是一个棱镜体，建设者们并不是简单地汇总业务需求，再转化成培训需求，更多的需要站在这些业务线上，给对应业务单元的领导以及整个企业的管理层提供一个公司战略角度上的学习架构。
4、明确为什么要建企业大学，短中长期目标是什么，并清楚该如何衡量企业大学的建设成效。整合资源与合作伙伴。通过整合企业内外部的重要资源，注重学习过程和风险管控，促使企业战略目标的达成，而不是事事亲力亲为。具体操作与执行。在分阶段、有步骤地建设企业大学的同时，还需要注意其动态成长过程中的灵活性。
公司系统化的必由之路——企业大学(1)
1、企业大学是企业实现系统化发展的关键路径，其核心价值在于通过组织学习推动企业战略目标落地，同时解决传统培训模式与企业需求脱节的问题。
请问如何建立企业大学
海尔大学：海尔大学是海尔集团设立的企业大学，以“人单合一”双赢模式为核心，致力于培养具有创新精神和创业能力的海尔人。海尔大学通过系统的培训课程和实践活动，帮助员工深入了解海尔文化和管理模式，提升员工的综合素质和创新能力。
构建企业大学时，需要制定明确的价值公式，以此为指导，设计相应的战略规划、培训项目、管理体系和文化活动。通过量化的指标和评估体系，企业大学可以追踪和衡量其价值创造的效果，从而不断优化和调整策略，实现持续的改进和成长。
高层管理者的支持和积极参与是企业大学发展的关键。在企业大学的建立过程中，高层管理者的支持和积极参与至关重要。例如，腾讯学院的院长由创始人马化腾亲自担任，平安大学的校长也是由马明哲亲自担任。高层的重视和支持使得企业大学的工作开展更加顺利。
利用互联网学习模式：适应现代员工的学习习惯和需求，利用学习管理系统和混合学习模式进行在线学习。 实施商业化运作：通过建立内部培训计费机制、提供行业研究和咨询服务等方式，实现企业大学的自我造血功能。
