在扶贫工作中,扶贫表是记录贫困户信息、帮扶措施及脱贫进展的重要载体，劳动技能”栏目的填写尤为关键，它直接关系到帮扶措施的精准性和脱贫路径的可行性，准确、真实、全面地填写劳动技能，能为后续制定技能培训、就业推荐、产业发展等帮扶计划提供科学依据，确保扶贫资源精准对接贫困户的实际需求，以下从劳动技能的填写原则、具体内容、注意事项及示例等方面进行详细说明。
劳动技能填写的基本原则
- 真实性原则：必须客观反映贫困户实际具备的劳动技能，避免夸大或虚构，技能的认定应以贫困户自身陈述、实地观察、邻里佐证等事实为依据，确保信息真实可靠，避免因虚假信息导致帮扶措施脱节。
- 精准性原则：结合贫困户的年龄、身体状况、文化程度、居住环境等因素，细化技能类型和熟练程度，山区贫困户可能掌握传统农林技能，而城镇周边贫困户可能具备简单的加工或服务技能，需精准区分“一般掌握”“熟练掌握”“精通”等层次。
- 动态性原则：劳动技能并非一成不变，随着帮扶措施的实施（如技能培训、实践锻炼），贫困户的技能水平可能提升，技能类型也可能拓展，需定期更新劳动技能信息，确保其与脱贫进展同步。
- 实用性原则：聚焦与生产生活密切相关的实用技能，优先填写能够直接转化为生产力、促进增收的技能，如种植、养殖、手工艺、驾驶、电商等，避免填写脱离实际需求的“高大上”技能。
劳动技能的具体内容与填写方法
劳动技能的填写需涵盖技能类型、熟练程度、获取途径、可应用场景等核心要素，可根据贫困户实际情况分层次、分类别梳理，具体可从以下维度展开：
（一）按技能类型分类填写
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农业生产技能
这是农村贫困户最普遍具备的技能类型，需细化到具体作物、养殖品种及生产环节。- 种植类：水稻种植（掌握育秧、田间管理、收割等环节）、蔬菜大棚种植（熟悉番茄、黄瓜等品种的病虫害防治）、果树栽培（如柑橘、桃树的修剪与嫁接）、中药材种植（如白芨、黄精的田间管理）。
- 养殖类：生猪养殖（掌握配种、防疫、饲料配比）、家禽养殖（如土鸡、鸭的散养技术）、水产养殖（如淡水鱼、小龙虾的池塘管理）、特种养殖（如蜜蜂、蚕的养殖技术）。
填写时需注明“熟练”或“一般”，“熟练掌握水稻种植，能独立完成育秧至收割全流程”“一般掌握土鸡散养技术，了解基础防疫知识”。
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手工制作技能
部分贫困户尤其是留守妇女、老人可能具备传统手工艺技能，此类技能具有地域特色且市场潜力较大。- 传统手工艺：竹编（如竹篮、竹席制作）、草编（如草帽、蒲团编织）、刺绣（如苗绣、十字绣）、木工（简单家具制作、农具维修）、剪纸、陶艺等。
- 现代手工：串珠、编织袋加工、简单服装缝制等。
填写时需说明技能来源（如祖传、自学）及作品用途（如自用、销售），“掌握传统竹编技能（祖传），能制作竹篮、竹席等产品，曾通过赶集销售”“自学十字绣，能完成简单图案作品”。
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务工技能
有外出务工经历的贫困户可能具备建筑、制造、服务等领域的技能，需明确具体工种和技能等级。- 建筑类：泥瓦工（砌墙、抹灰）、钢筋工（钢筋绑扎、焊接）、木工（支模板、门窗安装）。
- 制造类：车工、钳工、缝纫机操作、电子元件装配等。
- 服务类：餐饮服务（厨师、服务员）、家政服务（保洁、月嫂）、保安、快递配送等。
填写时需注明从业时长、熟练程度及是否有证书（如电工证、焊工证），“泥瓦工，从业5年，熟练掌握砌墙、抹灰技术，无证书”“餐饮服务员，从业2年，熟悉点餐、收银流程，持有健康证”。
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服务与经营技能
部分贫困户具备简单的服务或经营能力，此类技能可助力发展家庭经济或参与乡村产业。- 电商技能：网店运营、直播带货、农产品包装与线上销售（如通过拼多多、微信小程序销售土特产）。
- 餐饮服务：农家乐经营（菜品制作、接待服务）、小卖部管理（进货、销售、库存管理）。
- 运输服务：农用三轮车驾驶、小型货车驾驶（需注明驾照类型）。
填写时需说明实践经历，“掌握电商基础技能，曾在帮扶人员指导下通过微信销售自家种植的蔬菜”“持有C1驾照，能熟练驾驶农用三轮车，用于农产品运输”。
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其他技能
包括与日常生活相关的技能，如驾驶（汽车、摩托车）、维修（家电、农机）、烹饪、护理等，这些技能虽不直接产生经济收益，但可提升家庭生活质量或间接创造价值。“掌握摩托车维修技术，曾为邻里提供简单维修服务”“擅长传统烹饪，能制作腊肉、泡菜等腌制食品”。
（二）熟练程度与获取途径
- 熟练程度：可划分为“初步掌握（了解基本流程，需指导完成）”“一般掌握（能独立完成简单工作，效率一般）”“熟练掌握（能高效独立完成复杂工作，质量有保障）”“精通（技术精湛，能指导他人）”。“生猪养殖——熟练掌握（能独立完成配种、防疫、饲料配比，养殖成活率达90%以上）”。
- 获取途径：注明技能是通过“家庭传承”“自学”“政府/企业培训”“邻里传授”还是“ previous work experience（过往工作经验）”获得，这有助于后续针对性开展培训。“水稻种植——家庭传承（跟父母学习10年以上）”“电商运营——政府培训（2023年参加县农业农村局组织的电商培训班）”。
（三）填写示例（表格形式）
为更直观展示劳动技能的填写方法,以下为不同类型贫困户的示例表格：
| 姓 名 | 性 别 | 年 龄 | 劳动技能类型 | 熟练程度 | 获取途径 | 可应用场景 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 张三 | 男 | 45 | 水稻种植、生猪养殖 | 熟练掌握 | 家庭传承、自学 | 自家5亩水稻种植、年出栏20头猪 | 具备病虫害防治经验 |
| 李四 | 女 | 38 | 竹编、十字绣 | 一般掌握 | 邻里传授、自学 | 制作竹篮、十字绣销售 | 作品曾通过村合作社外销 |
| 王五 | 男 | 32 | 泥瓦工、C1驾照驾驶 | 熟练掌握 | 往务工经验、培训 | 建筑务工、农用物资运输 | 持有建安部门技能培训证书 |
| 赵六 | 女 | 50 | 农家乐经营、传统烹饪 | 一般掌握 | 政府培训 | 经营家庭农家乐，接待游客 | 擅长本地特色菜制作 |
| 周七 | 男 | 28 | 电商运营、直播带货 | 初步掌握 | 政府培训 | 线上销售家乡腊肉、干菜 | 需进一步学习直播技巧 |
填写注意事项
- 避免空泛与笼统：不填写“会劳动”“能干活”等模糊表述，需具体到技能类型和细节，不写“会养殖”，而应写“掌握土鸡散养技术，熟悉育雏、防疫、饲料配比”。
- 结合帮扶需求：填写技能时需思考“该技能可用于哪些帮扶措施”，若填写“电商运营”，则后续可对接电商培训、平台资源对接等帮扶；若填写“竹编”，则可对接手工艺合作社、非遗传承项目等。
- 尊重贫困户意愿：部分贫困户可能因自卑或担心被歧视而隐瞒技能，需通过耐心沟通引导其如实填写，确保技能信息“应填尽填”。
- 动态更新信息：每季度或每半年对劳动技能信息进行复核，若贫困户通过培训新增技能（如学会驾驶挖掘机、掌握短视频剪辑），需及时补充更新，确保帮扶措施与技能提升同步。
相关问答FAQs
问题1：贫困户年龄较大、身体较弱，没有明显专业技能，劳动技能栏如何填写？
解答：对于年龄较大、身体较弱的贫困户，可从“日常生活技能”和“力所能及的劳动”角度填写。“擅长传统手工（如剥玉米、编草绳），能独立完成，每天可加工XX斤”“掌握简单农作物护理（如给菜地浇水、除草），能承担轻体力劳动”，即使没有“高技能”，也要如实记录其具备的劳动能力，避免出现“无技能”的空白，以便后续安排适合的轻体力帮扶项目（如公益岗位、手工加工点等）。
问题2：如何判断贫困户填写的劳动技能是否真实？
解答：可通过“三查两问一验证”方式核实真实性：“三查”即查看贫困户过往务工记录、收入来源（如是否通过该技能获得收入）、生产工具（如是否有养殖设备、手工工具）；“两问”即询问贫困户本人技能细节（如“养猪时用什么疫苗？接种周期多久？”）、询问邻里或村干部佐证；“一验证”即通过现场观察（如让其演示种植、养殖流程）检验技能熟练程度，若发现信息虚假，需及时与贫困户沟通核实并更正，确保技能信息真实可靠。
